教学生像生物学家一样实验——酶有什么用？

来源：马冠中   像科学家一样思考

 

像科学家一样提问

小科学家“术业有专攻“-教孩子辨认科学问题

小科学家要知道“去哪找问题”—从观察和比较中发现问题

 

一起探究

日本孩子上课时数玉米？

简单+有趣+收获=日本的假期作业

为什么海水不容易结冰？

日本孩子用蔬菜水果学到了什么？

水是怎么烧热的？不是你想的那样

蜡烛为什么会熄灭？答案没这么简单

大家一起探究-植物向光生长

思考小课堂

漫画｜第1节 科学是什么？

漫画｜第2节 是什么拉着科学家去探索？

漫画｜第3节 科学家聪明还是笨？

漫画｜第4节 像科学家一样思考

 

教孩子思考

视频｜怎么带孩子观察？

视频｜怎么教孩子学会提问？

视频｜怎么教孩子作出假设？

 

教师培训

科学教师如何做科学教育研究？

改造一节化学课，让学生像化学家一样思考

 

马冠中，香港大学科学教育博士，专门琢磨中小学生怎么思考跟科学有关的事情，致力于用“人话”讲明白科学家怎样思考，做科学老师的服务员。